Kabar menggembirakan datang dari IPB University! Kampus yang terkenal unggul di bidang pertanian ini berhasil mencapai peringkat 400 besar dunia dalam QS World University Rankings (QS WUR) 2026, dengan posisi ke-399. Prestasi ini mencerminkan usaha dan komitmen luar biasa dari komunitas akademik IPB untuk terus meningkatkan kualitas pendidikan dan riset mereka.
Perjalanan IPB University dalam QS WUR 2026
Sebelumnya, IPB berada di peringkat # 426 pada tahun 2025 dan # 489 di tahun 2024. Kenaikan peringkat ini membuat IPB semakin diperhitungkan di kancah internasional. Dari lebih dari 8.467 universitas di 106 negara yang dinilai, hanya sekitar 1.501 yang masuk dalam daftar akhir QS WUR 2026, dan IPB berhasil masuk dengan posisi yang membanggakan tersebut.
Indikator Penilaian dan Pencapaian IPB
QS WUR menilai universitas berdasarkan 9 indikator, di antaranya reputasi akademik, reputasi pemberi kerja, rasio dosen dan mahasiswa, serta kutipan riset per dosen. IPB mencatat prestasi signifikan, seperti:
- Rasio Dosen dan Mahasiswa berada di peringkat # 153 dunia.
- Reputasi pemberi kerja di posisi # 213 dunia.
- Fakultas internasional di posisi # 323 dunia.
Di Indonesia, IPB menduduki posisi kelima sebagai perguruan tinggi terbaik menurut QS WUR 2026.
Universitas Indonesia Lain yang Masuk Daftar Peringkat Dunia
Selain IPB, 25 universitas Indonesia lainnya juga masuk dalam QS WUR, di antaranya Universitas Indonesia (# 189), Universitas Gadjah Mada (# 225), ITB (# 268), dan Universitas Airlangga (# 296). Hal ini menunjukkan kemajuan dunia pendidikan Indonesia di tingkat internasional.
Kata Rektor IPB University
Rektor IPB, Prof. Arif Satria, menyampaikan rasa syukur dan bangganya atas pencapaian ini. Menurutnya, keberhasilan ini merupakan hasil kerja keras seluruh komunitas akademik dan dukungan berbagai pihak. Ini adalah bukti nyata bahwa IPB berkomitmen memberikan pendidikan dan riset berkelas dunia.
Prestasi IPB ini tidak hanya membanggakan bagi kampus dan komunitas akademik, tetapi juga memberikan energi positif bagi perkembangan pendidikan tinggi di Indonesia secara keseluruhan.